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匿名用戶
2022-03-03
分?jǐn)?shù)并不是實(shí)際卷面分?jǐn)?shù)。六級(jí)考試的分?jǐn)?shù)報(bào)告與一般考試有所不同，每個(gè)考生得到的最后分?jǐn)?shù)往往并不是你的卷面分?jǐn)?shù)，而是經(jīng)過正態(tài)化處理的分?jǐn)?shù)，使分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確反映考生的實(shí)際水平，排除隨機(jī)因素。為了保證分?jǐn)?shù)的可比性，大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)告成績時(shí)采用換算分，即將考生所得原始分經(jīng)加權(quán)處理后換算成百分制形式?quot;正態(tài)分"，此外，每次考試在成績報(bào)告前，還要用IRT理論進(jìn)行等值處理，使不同考次的分?jǐn)?shù)具有可比性。楊教授舉例說，比如寫作題，因?yàn)槭侵饔^性試題，改卷又分在六個(gè)閱卷點(diǎn)進(jìn)行，雖然采取種種措施，仍難免對(duì)評(píng)分把握的尺度會(huì)有不同，各地的同等次分分值不等值，這時(shí)就要進(jìn)行調(diào)整了。主要的做法就是通過計(jì)算機(jī)將現(xiàn)有分?jǐn)?shù)進(jìn)行坐標(biāo)處理(可體現(xiàn)出某一段分?jǐn)?shù)有多少人)，畫出一個(gè)曲線，按規(guī)律，這條曲線應(yīng)該是和當(dāng)初設(shè)計(jì)的一樣，分?jǐn)?shù)處于正態(tài)分布，如不符，就說明在判卷的標(biāo)準(zhǔn)上把握尺度有誤，或是偏寬，或是偏嚴(yán)，工作人員就將對(duì)這一分?jǐn)?shù)曲線進(jìn)行微調(diào)，濾除評(píng)分中的系統(tǒng)誤差。
匿名用戶
2022-03-03
不一樣。自2005年6月考試起，大學(xué)英語四、六級(jí)考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。六級(jí)的及格分為425，但實(shí)際根據(jù)的是人數(shù)，即比例，考務(wù)處會(huì)根據(jù)卷子難易程度調(diào)整系數(shù)，來提高或降低單塊的總分。同時(shí)，四、六級(jí)考試不設(shè)及格線，考試合格證書改為成績報(bào)告單。四、六級(jí)考試報(bào)道總分計(jì)算公式為：TotSco=(X-Mean)/SD*70+500 ，式中X表示每個(gè)考生加權(quán)、等值處理后的原始分?jǐn)?shù)，Mean表示常模均值，SD表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。目前，四、六級(jí)的分?jǐn)?shù)常模群體由1987年的全國若干所重點(diǎn)大學(xué)的近萬名本科生組成。四、六級(jí)考試委員會(huì)計(jì)劃在2006年對(duì)常模進(jìn)行第一次修訂。
匿名用戶
2022-03-03
英語六級(jí)卷面得分與成績報(bào)告單上的成績是不一致的。 自2005年6月考試起，大學(xué)英語四、六級(jí)考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。是通過你們學(xué)校參加人數(shù)按比例排名下來的，六級(jí)的及格分為425，但實(shí)際根據(jù)的是人數(shù)，即比例，考務(wù)處會(huì)根據(jù)卷子難易程度調(diào)整系數(shù)，來提高或降低單塊的總分。大學(xué)英語四、六級(jí)考試的分?jǐn)?shù)報(bào)道采用常模參照方式，不設(shè)及格線。四級(jí)考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生;六級(jí)常模群體選自全國五所重點(diǎn)大學(xué)的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分?jǐn)?shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報(bào)道分。四、六級(jí)考試報(bào)道總分為710分，沒準(zhǔn)你卷面沒達(dá)到425，但是你的排名靠前就會(huì)幸運(yùn)的通過。